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La sperimentazione del corso "AFM Benessere&Management" è iniziata nell'anno scolastico 2010/11 con lo scopo di promuovere il benessere psicofisico degli studenti, coniugando i valori dello sport con una solida formazione culturale e professionale in ambito amministrativo. Grazie alla possibilità di modulare il piano di studi utilizzando il 20% dell’autonomia didattica, questo percorso si propone di veicolare le competenze specifiche dell’indirizzo di studi “Amministrazione, finanza e marketing” attraverso contenuti e strategie più vicini agli interessi e alle esigenze dei ragazzi.
Il diplomato in “AFM Sperimentazione Benessere&Management” ha conoscenze approfondite analoghe a quelle dell’indirizzo AFM, con particolare attenzione agli aspetti normativi, amministrativi e giuridici collegati con il mondo dello sport.
Il titolo di studio è lo stesso di AFM.
Gli obiettivi del primo biennio sono:
Gli obiettivi del secondo biennio e quinto anno sono:
Nell’arco dei cinque anni vengono praticate le seguenti attività sportive:
Le discipline sportive del primo biennio vengono scelte per favorire la concentrazione come elemento trasversale a tutte le discipline scolastiche e per sviluppare lo ”star bene a scuola”, mentre quelle del secondo biennio e del quinto anno vengono trattate curando gli aspetti professionalizzanti attraverso adeguate iniziative di PCTO (Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento) da realizzare anche in contesti sportivi, e lezioni di Management in compresenza tra i docenti di Scienze Motorie e di Economia Aziendale.
I corsi sportivi svolti nell’arco dell’anno sono tenuti da esperti qualificati delle Federazioni sportive affiancati dai docenti di Scienze Motorie e Sportive della scuola.
Il quadro orario delle discipline è identico a quello del corso tradizionale AFM, salvo che per la disciplina Scienze Motorie, che conta 4 ore settimanali al posto di 2. Le due ore aggiuntive vengono prestate ogni anno da discipline diverse, la cui scelta è soggetta a condizioni stabilite a livello istituzionale.
primo biennio | secondo biennio | quinto anno | |||
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I | II | III | IV | V | |
Lingua e letteratura italiana | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 |
Lingua inglese | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Storia | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Matematica | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Scienze della Terra e Biologia | 2 | 2 | |||
Scienze motorie e sportive | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
Religione cattolica o Attività alternative | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Fisica | 2 | ||||
Chimica | 2 | ||||
Geografia | 3 | 3 | |||
Informatica | 2 | 2 | 2 | 2 | |
Lingua francese / Lingua spagnola | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Economia aziendale | 2 | 2 | 5 | 6 | 7 |
Diritto | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 |
Economia politica | 2 | 2 | 2 | ||
Totale ore settimanali | 32 | 32 | 32 | 32 | 32 |
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